臥龍点睛‐がりょうてんせい‐
スクールカウンセラーだより ４号通信 (正しくは画龍)
スクールカウンセラーだよりは保護者向けに書かれています。「学校の問題はなぜ増えたか」という僕なりの答えを少しずつお話しています。ただこの文章は私見であり、ひとつの考え方にすぎません。子どもたちのことを考えるきっかけになってくれれば幸いです。
0.3秒の奇跡
前回、地球の歴史「46億年を1年にみたてると」というお話をしましたが、50年といいますと0.3秒になります。今からちょうど50年前は昭和30年、1955年です。その頃の日本の暮らしはどうだったでしょうか？
思いつくまま挙げてみますと、アスファルトはない。水溜り。貝殻。車も走ってない。テレビ。白黒VHFのみ。UHFが画期的。掘りごたつ。練炭。蚊帳。薪。五右衛門風呂。土間。黒電話もない。お店はよろずや。釜でご飯。電気製品は数えるほど。牛で田を耕す。田植えは定規。あいまいな記憶がたよりなので、事実と違うところもあるかもしれません。
今の生活にあって昭和30年になかったもの
衛星テレビ。ケーブルテレビ。ビデオ、ハードディスクのビデオ。携帯。パソコン。ノートパソコン。冷凍冷蔵庫。電子レンジ。オーブン。食器洗い器。ガスレンジ。IHヒーター。給湯器。水洗トイレ。全自動洗濯機。シャンプードレッサー。エアコン。ＣＤ。ＤＶＤ。ＭＤ。農業の機械化。
余談ですが、昭和30年以後生活に入ってきたが、今後の生活から消えていくもの。
ポケベル。ワープロ。たぶんこの手のものも増えていくんでしょう。
たった0.3秒、0.3秒でイメージしにくい場合は、46億年を100ｋｍに見立てると50年は１ミリになります。50年の間に私たちの生活はすっかりかわってしまいました。この急激な変化に私たちはあっぷあっぷしてないでしょうか？
生まれてくる赤ちゃんは、今も2000年前もそうは変わりません。人類は抜群の適応力で地球上を支配しました。今の赤ちゃんは20年の間に、2000年の歴史を飛び越えなければいけません。1歳で100年分の発展を身につけないといけません。それでも、その抜群の適応力で1950年までは何とかついていけた。しかし、その後の50年の発展の急激さ、爆発的な環境の変化は、すばらしい才能を持った人類の適応力のキャパシティーさえ超えてしまったように思います。
日本で最初の不登校の報告は昭和34年。昭和30年の日本に、不登校の報告はまだありません。
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